Pólos de Convivência
Maracanaú conta com os Pólos de Convivência em vários bairros do Município. Atividades educacionais para as crianças e jovens de Maracanaú.
Convivências Sociais Diárias
Nossos Pólos desenvolvem juntamente com as crianças, os jovens e educadores, projetos que, proporcionam a população, convivências sociais diárias.
Máquinas com 100% Software Livre
Nossos telecentros usam em seus computadores software livre, como os sistemas operacionais e programas.
Máquinas com 100% Software Livre
Nossos telecentros usam em seus computadores software livre, como os sistemas operacionais e programas.
II Seminário Nacional do Programa Telecentros.BR
Realizado entre os dias 11 e 13 de Julho de 2011 em Brasília, o evento promoveu a troca de experiências entre os participantes do programa.
Telecentros comunitários SeLiga!
1) Martins Rodrigues - Av. II, s/n Conj. Jereissati I - Fone: 3392-8005 / 2) Manoel Rodrigues - Av. Central nº 200 Conj. Acaracuzinho - Fone: 3392-8375 / 3) Manoel Róseo Landim - Rua Pedro Lorenço, s/n Mucunã - Fone: 3392-8540 / 4) Napoleão Bonaparte - Rua Napoleão Viana, 450 - Cágado Fone: 3392-8388
Telecentros comunitários SeLiga!
1) Almir Freitas Dutra - Rua D nº 07 Alto da Bonança Pajuçara - Fone: 3392-8280 / 2) Herbert de Sousa - Av. VI nº 600 Conj. Jereissati II - Fone: 3392-8001 / 3) Casa do Empreendedor - Av. I nº 17 Jereissati I - Fone: 3401-8001 / 4) José Dantas Sobrinho - Av. Central, s/n - Novo Oriente - Fone: 3392-8173
Telecentros comunitários SeLiga!
1) Liceu de Maracanaú - Rua Novo Oriente, s/n - Piratininga - Fone: 3392-8684 / 2) Rodolfo Teófilo - Rua Otávio Alves, 09 - Pajuçara - Fone: 3392-8396 / 3) Tancredo Neves - Rua 02, s/n -Conj. Novo Maracanaú - Fone: 3392-8232 / 4) Maria Pereira da Silva - Rua Juscelino de Sousa, nº 842 - Pajuçara Fone: 3392-8384
quarta-feira, 7 de abril de 2010
quarta-feira, 24 de março de 2010
quarta-feira, 16 de dezembro de 2009
MARACANAÚ ABRE NATAL DE BRILHO E EVENTOS SE ESTENDERÃO ATÉ DIA 25

MUNICÍPIO AMPLIA ATENDIMENTO
DOMICILIAR NA ÁREA DE SAÚDE
TÉCNICOS PARTICIPAM DO
I SALÃO DOS TERRITÓRIOS
Técnicos da Assessoria de Agronegócios e da Secretaria de Meio Ambiente da Prefeitura de Maracanaú e do escritório local da Ematerce participam do I Salão Estadual dos Territórios do Ceará, que se encerra hoje, 16, no Hotel Oásis Atlântico Imperial, em Fortaleza. O evento tem como objetivo avançar nas políticas de desenvolvimento rural sustentável com abordagem territorial. O Ministério do Desenvolvimento Agrário e a Secretaria de Desenvolvimento Territorial, desde 2003, estão estimulando a constituição de territórios para aprimorar o desenvolvimento no campo. Em 2009, foi lançado o Pacto Social pela Territorialização do Ceará, que visa implantar 13 Territórios no Estado, que hoje estão em processo de institucionalização. (OS)
--
Prefeitura de Maracanaú
Assessoria de Comunicação Social
Palácio do Jenipapeiro- Rua 1, s/n
Bairro: Novo Maracanaú
Fone:(85) 3521-5891, (85) 3521-5858
Fax: (85) 3521-5892
segunda-feira, 9 de novembro de 2009
Onde encontrar o SeLiga
Adauto ferreira Lima
Av.Contorno leste, Rua 140-Conj.Timbó
De 2ª a 6ª feira das 07h30min às 20:30min
Sábado: de 08h às 12h e das 13h às 17h
Domingo: de 08h às 12h
Braz Ribeiro da Silva
Rua 21 de Abril, 182-Boa Vista
De 2ª a 6ª feira das 07h30min às 11h30min e das 13h às 20:30min
Cadeia Pública de Maracanaú
Rua liberdade, S/N-Boa Vista
De 2ª a 6ª feira das 07h30min às 11h30min e das 13h às 20:30min
Carlos Jereissati
Av.III, S/N- Jereissati I
De 2ª a 6ª feira das 07h30min às 11h30min e das 13h às 20:30min
Casa do Empreendedor
Feira-Center Maracanaú
De 2ª a 6ª feira das 07h30min às 20:30min
Sábado: de 08h às 12h
Com.Domínio Digital
Rua 12, nº 494-Jereissati I
De 2ª a 6ª feira das 17h30min às 20:30min
Comissário FCO Barbosa
Rua 11,116, Boa Vista
De 2ª a 6ª feira das 07h30min às 20:30min
Sábado: de 08h às 12h e das 13h às 17h
Domingo: de 08h às 12h
Construindo o Saber
AV.Central, S/N
De 2ª a 6ª feira das 07h30min às 20:30min
Durval Aires
Rua do Sol nascente, 548- Cidade Nova
De 2ª a 6ª feira das 07h às 17h
Sábado: de 08h às 12h e das 13h às 17h
Domingo: de 08h às 12h
Edson Queiroz
Av. Contorno Sul, S/N- Conj. Timbó
De 2ª a 6ª feira das 07h às 17h
Elezear de Carvalho
Av. Central, S/N- Novo Oriente
De 2ª a 6ª feira das 07h00min às 20:30min
Sábado: de 08h às 12h e das 13h às 17h
Domingo: de 08h às 12h
Hebert José de sousa ( Betinho)
Av. 06, nº 600
De 2ª a 6ª feira das 07h00min às 20:30min
Sábado: de 08h às 12h e das 13h às 17h
Domingo: de 08h às 12h
Ilha Digital
Av.Central S/N, Centro de Maracanaú
De 2ª a 6ª feira das 08h às 17h
Jatobá
Rua Juscelino Kubischek
De 2ª a 6ª feira das 07h às 17h
José Dantas Sobrinho
Av. Central S/N, Novo Oriente
De 2ª a 6ª feira das 07h às 20:30min
José Mário Barbosa
Rua Gabriel F. de Sousa, 850-Olho D'água
De 2ª a 6ª feira das 07h30min às 20:30min
Sábado: de 08h às 12h e das 13h às 17h
Domingo: de 08h às 12h
Instituto São José
Av. Pe José H. do Vale,2071- Centro
De 2ª a 6ª feira das 07h às 17h
Liceu Municipal de Maracanaú
Rua Novo Oriente S/N, Piratininga
De 2ª a 6ª feira das 07h30min às 11:30min
Sábado: de 08h às 12h e das 13h às 17h
Domingo: de 08h às 12h
Manoel Moreira Lima
Rua Oscar F. Brito, 161- Mucunã
De 2ª a 6ª feira das 07h às 17h
Manoel Róseo Landim
Rua Manoel Ladim S/N, Mucunã
De 2ª a 6ª feira das 07h30min às 20:30min
Sábado: de 08h às 12h e das 13h às 17h
Domingo: de 08h às 12h
Maria Pereira da Silva
Rua Justino de Sousa, nº842- Pajuçara
De 2ª a 6ª feira das 07h30min às 20:30min
Narciso Pessoa de Araújo
Av. Pe José Holando do Vale, S/N- Maracanazinho
De 2ª a 6ª feira das 07h30min às 20:30min
Sábado: de 08h às 12h e das 13h às 17h
Domingo: de 08h às 12h
Rachel de Queiroz
AV. XII, 203 - Jereissati II
De 2ª a 6ª feira das 07h30min às 20:30min
Regional da Pajuçara
Rua Elifio Medeiros, 371, Pajuçara
De 2ª a 6ª feira das 07h30min às 20:30min
Sábado: de 08h às 12h
Rodolfo Teófilo
Rua Otávio Alves, nº 09 - Pajuçara
De 2ª a 6ª feira das 07h30min às 20:30min
Rui Barbosa
Rua do Campo, S/N - Piratininga
De 2ª a 6ª feira das 07h30min às 20:30min
Sifrônio Peixoto
Rua Julio Mendes, 255 - Pajuçara
De 2ª a 6ª feira das 07h30min às 20:30min
Tancredo Neves
Rua 06, S/N- Conj. Novo Maracanaú
De 2ª a 6ª feira das 07h30min às 20:30min
Vinicius de Moraes
Rua N, S/N - Conj. Industrial
De 2ª a 6ª feira das 07h30min às 20:30min
Sábado: de 08h às 12h e das 13h às 17h
Domingo: de 08h às 12h
Walmik Sampaio de Albuquerque
Av. Contorno Sul, S/N - Conjunto Industrial
De 2ª a 6ª feira das 07h30min às 20:30min
quinta-feira, 27 de agosto de 2009
O que é um Telecentro e para que serve?
Combater a exclusão digital é o objetivo central dos telecentros. Trata-se de uma iniciativa fundamental para capacitar a população brasileira e inseri-la na sociedade da informação, para assegurar a preservação de nossa cultura com a construção de sites de língua portuguesa e de temáticas vinculadas ao nosso cotidiano, qualificar profissionalmente nossos trabalhadores, incentivar a criação de postos de trabalho de maior qualidade, afirmar os direitos das mulheres e crianças, para um desenvolvimento tecnológico sustentável e ambientalmente correto, aprimorar a relação entre o cidadão e o poder público, enfim, para a construção da cidadania digital e ativa.
De acordo com o Censo 2000 do IBGE, apenas 10,6% dos domicílios brasileiros têm computadores. Tudo indica que o Brasil tem 13,6 milhões de usuários de Internet (7,74% da população do país), segundo dados de maio de 2002. Argentina, Chile, Peru e Uruguai, países com populações menores que a brasileira, têm um percentual maior de usuários de Internet - 10,38% na Argentina, 20,02% no Chile, 10,73% no Peru e 13,61% no Uruguai.
O Estado que apresenta o maior grau de inclusão digital é o Distrito Federal, e o menos incluído é o Maranhão. Entre os mais incluídos temos ainda: São Paulo, Rio de Janeiro, Santa Catarina e Paraná. Já entre os menos incluídos estão o Piauí, Tocantins, Acre e Alagoas. Vemos que a média educacional mais alta entre essas dez unidades da Federação é a do Distrito Federal: nove anos de estudo e a renda mais alta: R$ 2.255,00 em média. Este dado confirma não só a importância da educação na geração de renda, como a importância de ambas variáveis na inclusão digital. Por outro lado, devido as características do processo econômico-social brasileiro é nítido que mesmo nos Estados mais ricos existe um enorme grau de exclusão digital, como ocorre nas periferias das grandes cidades e em áreas como o Vale do Ribeira (SP) e a Baixada Fluminense (RJ).
Inclusão digital é sinônimo de Software Livre
Para que a inclusão digital seja economicamente sustentável e vinculada ao processo de autonomia tecnológica nacional, deverá utilizar plataformas abertas e não-proprietárias. O simples fato de desenvolver softwares livres é um elemento de afirmação de nossa cidadania, de nossa inteligência coletiva, de redução da dependência tecnológica e do pagamento de royalties ao Primeiro Mundo. A essência do software livre reside em quatro liberdades que seus usuários devem exercer:
- liberdade de executar o programa para qualquer propósito;
- liberdade para estudar o programa e adaptá-lo às suas necessidades, ou seja, de ter acesso ao seu código-fonte;
- liberdade de redistribuir suas cópias originais ou alteradas;
- liberdade para aperfeiçoar o programa e liberá-lo para benefício da comunidade.
O Plano de Inclusão Digital e Alfabetização Tecnológica aprofunda a visão da educação entendida como prática social transformadora da sociedade. A reflexão crítica da sociedade e da mundialização será utilizada para fomentar práticas criativas de recusa de todos os sentidos da exclusão social, inclusive de sua feição tecnológica e concentradora de conhecimento em círculos fechados do Primeiro Mundo. Por isso, o uso do software livre é uma decisão política-educacional.
O que é uso livre?
O uso livre dos equipamentos é a única forma do cidadão aprender a utilizar tecnologia, suprindo suas necessidades e deve ser entendido como uso múltiplo. Os cidadãos poderão imprimir documentos, enviar mensagens eletrônicas, consultar sites governamentais e não-governamentais, fazer pesquisas escolares, acessar sites de entretenimento, usar jogos eletrônicos, entre outras possibilidades. Somente será vetado o acesso aos sites pornográficos, aos que incitam atividades criminosas, que pratiquem discriminação racial, religiosa, de gênero ou preconceito de qualquer natureza.
Porque não se deve pagar pelo uso do Telecentro?
Entendendo a inclusão digital como política pública e o Telecentro como um equipamento público de responsabilidade da esfera governamental para uso da população do entorno, com as mesmas características de um posto de saúde, uma creche, um centro de assistência e etc, deve ter seu produto (inclusão digital) universalizado e acessível para todos os habitantes. Os cidadãos já arcam com impostos nos quais devem ser revertidos em benefícios para a própria comunidade, a exclusão digital é um destes desafios a serem superados. O cidadão que porventura não paga seus impostos, neste caso, por não ter condições ou justamente para estar tão profundamente excluído e marginalizado a ponto de não usufruir de princípios elementares de dignidade humana e sendo assim carece do amplo atendimento e assistência do estado, obviamente, não apenas em inclusão digital. Sendo assim, um telecentro não é gratuito, são os recursos de contribuições e tributos revertidos diretamente para o atendimento da população. Nesse sentido, transformar a inclusão digital em política pública, consolida no mínimo quatro pressupostos:
Primeiro: é o reconhecimento que a exclusão digital amplia a miséria e dificulta o desenvolvimento humano local e nacional. A exclusão digital não se trata de uma mera conseqüência da pobreza crônica, mas torna-se fator de congelamento da condição de miséria e de grande distanciamento das sociedades ricas.
Segundo: é a constatação de que o mercado não irá incluir na era da informação os extratos pobres e desprovidos de dinheiro. A própria alfabetização e escolarização da população não seria massiva se não fosse pela transformação da educação em política pública e gratuita. A alfabetização digital e a formação básica para viver na cibercultura também dependerão da ação do Estado para serem amplas ou universalistas.
Terceiro: a velocidade da inclusão é decisiva para que a sociedade tenha sujeitos e quadros em número suficiente para aproveitar as brechas de desenvolvimento no contexto da mundialização de trocas desiguais e, também, para adquirir capacidade de gerar inovações.
Quarto: é a aceitação de que a liberdade de expressão e o direito de se comunicar seriam falácias se fossem apenas para a minoria que tem acesso à comunicação em rede. Hoje, o direito à comunicação é sinônimo de direito à comunicação mediada por computador. Portanto, trata-se de uma questão de cidadania.
Importância do acesso à Internet no Telecentro.
A maior rede de computadores do mundo é tão importante para um telecentro quanto livros são para uma biblioteca, é uma forma do cidadão excluído interagir com o cidadão incluído, com o poder público, enfim com o mundo exterior, a comunicação via internet hoje é tão importante para o conhecimento quanto o rádio e a televisão, e com rapidez por vezes maior do que revistas e jornais, entendemos que um computador desconectado da internet serve apenas como uma maquina de calcular, uma maquina de escrever e um fliperama. Oferecer acesso à internet em um telecentro é possibilitar que um estudante de ensino fundamental de uma escola pública tenha acesso às pesquisas e estudos de várias universidades é disponibilizar para este mesmo estudante os acervos das principais bibliotecas e museus do mundo, é oferecer a um desempregado que tenha onde escrever seu currículo e inclusive enviá-lo sem custo algum, além de diversas outras utilidades.
Formação e capacitação dos funcionários
A formação tem como base criar uma rede de aprendizagem em inclusão digital e Software Livre, comunicação comunitária e gerenciamento coletivo, além do programa descrito abaixo. Um Telecentro deve ter, no mínimo, um coordenador e um monitor. O coordenador cadastra os usuários, organiza as filas, orienta o uso do espaço. O monitor ministra os cursos de informática básica e de orientação essencial para a navegação na Internet.
Ambos devem ser escolhidos entre moradores da comunidade. Devem ser contratados e remunerados pela entidade responsável.
Tanto o coordenador quanto o monitor deverão receber cursos de:
- Manutenção de micro-computadores;
- Sistema Operacional GNU/Linux;
- OpenOffice.org;
- Navegação e pesquisa na Internet;
- Cidadania digital e governos eletrônicos;
- Gerenciamento e manutenção de Telecentros;
- Assinatura digital e GnuPG;
- História da sociedade da informação;
- Didática de ensino informacional.
Serviços de atendimento (telecentro x sociedade x cidadão)
O espaço do Telecentro, além de ser um ponto de presença do governo, é um ponto de referência da comunidade, portanto, o trabalho de recepção e atendimento ao cidadão é fundamental.
O cidadão é a razão do funcionamento do Telecentro, portanto tem total prioridade. Deve ser atendido tão logo chegue à unidade e encaminhado para as atividades. Não deve haver filas nem aglomeração de pessoas no Telecentro. A organização do local deve ser impecável, de tal forma que não atrapalhe a programação. Porém, deve-se tomar o cuidado de garantir que todas as pessoas sintam-se bem atendidas e confortáveis.
O serviço de atendimento de um Telecentro deve ser tratado como excelência, por isso cada funcionário deve ser devidamente treinado e qualificado ao atendimento ao cidadão usuário de um telecentro. Os telecentros também podem servir como espaço para discussões sociais e locais por exemplo, devendo o funcionário ser devidamente treinado para lhe dar com esta diversificação de funcionalidade do espaço.
O cidadão deve ser respeitado como cidadão e não somente como mais um usuário, nos locais no qual os telecentros devem ser instalados cito grandes periferias e áreas carentes, os cidadãos em sua maioria já são excluídos e portanto o atendimento deverá ser feito de forma a agregar e estimular a volta daquele mesmo cidadão para o uso posterior.
Existem oficinas nas quais poderão ser realizadas conforme o entendimento da sociedade e decisão do Conselho Gestor, inclusive em seu dia e horário de funcionamento, o que por ventura poderá acarretar desagrado a alguns usuários, mas todos os funcionários deverão saber contornar e solucionar a situação conforme aprendido em seu curso de capacitação e seminários.
A melhor forma de manter o ambiente tranqüilo e as atividades bem encaminhadas, é através do atendimento imediato de cada cidadão após a sua chegada ao telecentro.
Veja também onde encontrar um telecentro em Maracanaú
quarta-feira, 12 de agosto de 2009
Gripe "A" (ou gripe suína)
1 . Quanto tempo dura o vírus da gripe suína em uma superfície lisa?
R: Até 10 horas.
2. Qual é a utilidade do álcool para limpar as mãos?
R: Torna o vírus inativo e o mata.
3 . Qual é o meio mais eficaz de infecção deste vírus?
R: O ar não é a forma mais eficaz para a transmissão do vírus, o fator mais importante para a fixação do vírus é a umidade, (mucosa do nariz, boca e olhos), o vírus não voa e não atinge mais que um metro de distância.
4.- É fácil se contagiar em aviões?
R: Não, é um meio pouco propício para contágio.
5 . Como posso evitar o contágio?
R: Evitando levar as mãos ao rosto, olhos, nariz e boca. Não ficar perto de pessoas doentes. Lavar as mãos mais de dez vezes ao dia.
6 . Qual é o período de incubação do vírus?
R: Em média 5 a 7 dias e os sintomas aparecem quase que imediatamente.
7 . Quando se deve começar a tomar medicação?
R: Dentro de 72 horas depois do diagnóstico; é muito bom, a melhora é de 100%.
8 . De que forma o vírus entra no corpo?
R: Pelo contato, ao dar as mãos ou beijar na bochecha e pelo nariz, boca e olhos.
9 . O vírus é letal?
R: Não, o que provoca a morte é a complicação da doença causada pelo vírus, que é a pneumonia.
10 .Quais os riscos dos familiares de pessoas que morreram?
R: Podem ser portadores e formar uma cadeia de transmissão.
11 .A água nas piscinas transmite o vírus?
R: Não, porque contém químicos e cloro.
12 .O que faz o vírus quando provoca a morte?
R: Uma cascata de reações, tais como insuficiência respiratória; a pneumonia grave é a que causa a morte.
13 .Quando se inicia o contágio, antes ou até que os sintomas aparecem?
R: Desde que se tem o vírus, antes dos sintomas.
14 .Onde é que se encontra o vírus no ambiente?
R: Quando uma pessoa espirra ou tosse, o vírus pode permanecer nas superfícies lisas, como portas, dinheiro, papéis, documentos, desde que haja umidade. Desde que não se esterilize o ambiente é extremamente recomendável a higiene das mãos.
15 . Se eu for a um hospital particular vão me cobrar pelo remédio?
R: Não, existe um acordo de não cobrar porque o governo está entregando os remédios a todas as instituições de saúde públicas e privadas.
16 . O vírus ataca mais os asmáticos?
R: Sim, os pacientes são mais suscetíveis, mas tratando-se de um novo germe todos nós somos igualmente suscetíveis.
17 .Qual é a população etária que este vírus está atacando?
R: De 20 a 50 anos de idade.
18 . É útil cobrir a boca?
R: Há algumas máscaras de boca de mais qualidade que outras, mas se você for saudável é contraproducente, pois o vírus por seu tamanho atravessa a máscara como se ela não existisse, e usando-a, cria-se na área do nariz e boca um micro clima úmido propício ao desenvolvimento viral; mas se você já está infectado use-a para NÃO infectar outras pessoas; é relativamente eficiente.
19 . Posso fazer exercício ao ar livre?
R: Sim, o vírus não anda no ar e nem tem asas.
20 . Tomar Vitamina C serve para alguma coisa?
R: Não serve de nada para prevenir o contágio deste vírus, mas ajuda a resistir ao seu ataque.
21 . Quem está a salvo desta doença ou quem é menos suscetível?
R: A salvo ninguém está, o que ajuda é a higiene dentro de casa, escritórios, utensílios e evitar ir em locais públicos.
22 . O vírus se move?
R: Não, o vírus não tem asas nem pernas, uma pessoa contaminada o faz entrar no interior do organismo.
23 . Os animais de estimação se contagiam com o vírus?
R: Com este vírus não.
24 . Se eu vou a um velório de alguém que morreu deste vírus posso infectar-me?
R: Não.
25 . Qual é o risco de mulheres grávidas contrairem este vírus?
R: As mulheres grávidas têm o risco em dobro, elas podem tomar antivirais em caso de contágio mas com rigorosa supervisão médica.
26 . O feto pode ter lesões se uma mulher grávida estiver contagiada por este vírus?
R: Não sabemos que estragos pode fazer no processo, pois é um vírus novo.
27 . Posso tomar ácido acetilsalicílico (aspirina)?
R: Não é recomendado, pode causar outras doenças, a menos que você já o utilize por prescrição médica para problemas coronários; nesse caso, continue tomando-o.
28 . Ajuda alguma coisa tomar antivirais antes dos sintomas?
R: Não ajuda em nada.
29 . As pessoas com HIV, diabetes, aids, câncer, etc., podem ter maiores complicações do que uma pessoa saudável quando se contagia
com o vírus?
R: Sim.
30 . Uma gripe convencional forte pode se converter em influenza?
R: Não.
31 . O que mata o vírus?
R: O sol por mais de 5 dias no meio ambiente, o sabão, os antivirais, o álcool.
32 . O que fazem nos hospitais para evitar contágios em outros pacientes que não têm o vírus?
R: O isolamento.
33 . O álcool gel é eficaz?
R: Sim, muito eficaz.
34 . Se eu sou vacinado contra a gripe da estação estou seguro contra este vírus?
R: Não, ainda não há vacina para este vírus.
35 . Este vírus está sob controle?
R: Não totalmente, mas as autoridades da saúde estão tomando medidas agressivas de contenção.
36 . O que significa passar do alerta 4 ao alerta 5?
R: Significa que o vírus se propagou de pessoa a pessoa em mais de 2 países; a fase 6 é que se propagou em mais de 3 países .
37 . Quem foi infectado por este vírus e se cura, fica imune?
R: Sim.
38 . As crianças com tosse e gripe têm influenza?
R: É pouco provável, as crianças são pouco afetadas.
39 . Quais as medidas que as pessoas que trabalham devem tomar?
R: Lavar as mãos várias vezes ao dia.
40 . Eu posso me contagiar ao ar livre?
R: Se há pessoas infectadas, e que espirram ou tussam sim, pode acontecer, mas o ar é um meio de pouco contágio.
41 . Pode-se comer carne de porco?
R: Sim, pode e não há nenhum risco de contágio.
42 . Qual é o fator determinante para saber se o vírus já está controlado?
R: Embora a epidemia esteja controlada agora, no inverno boreal (hemisfério norte) pode retornar e possivelmente ainda não haverá vacina.

